Tekst Marina van Huissteden-Kaspers

‘’Ik zag vorig jaar een oproep van de KNVB langskomen waarin medewerking gevraagd werd om schoolvoetbal ook voor kinderen uit het speciaal onderwijs te organiseren. Wij hebben hier bij SportUtrecht het team Uniek, dat direct enthousiast was. We hebben niet alle scholen uitgenodigd, enkel de zogenoemde cluster 3-scholen. En hoewel kleinschalig, we hebben een primeur en iedereen was razend enthousiast.’’

Aan het woord is Mats Meijerhof, projectleider van het schoolvoetbal in Utrecht, waar jaarlijks zo’n 5000 kinderen aan deelnemen. Dit jaar kende dit traditionele toernooi dus een primeur door de deelname van zo’n 75 kinderen uit het speciaal onderwijs. Op vrijdag 7 juni was het hun dag op het complex van DVSU in Lunetten. De locatie had niet beter gekozen kunnen worden, want DVSU is een club die zich al jarenlang inzet voor inclusie door onder andere de diverse teams met G-voetbal.

‘’De KNVB wil dit concept graag landelijk neerzetten. En dus ook dat er aan dit Utrechtse toernooi scholen uit de regio meedoen. Wellicht dat dit iets is voor de toekomst, maar wij richten ons in de eerste instantie op de Utrechtse scholen. Voor ons is uitbreiden van het aantal deelnemers dus geen doel op zich. Nu hebben kinderen van de Ariane de Ranitz-, Lux- en de Rafaelschool meegedaan. Door de kleinschaligheid hebben we het heel goed kunnen voorbereiden, gebruikmakend van de kennis, tips en wensen van deze scholen. Want hoewel de opzet precies dezelfde is als van het traditionele Schoolvoetbaltoernooi, zijn er toch enkele aspecten waar je extra aandacht aan moet besteden.’’ Als voorbeeld noemt Meijerhof het onderwerp scheidsrechters. Daar waar bij het reguliere Schoolvoetbaltoernooi ook gebruik wordt gemaakt van spelbegeleiders, die door de scholen zelf worden geleverd, zijn goede scheidsrechters nu juist zeer gewenst voor deze doelgroep. ‘’Hier is het belangrijk dat de regels strak worden gehandhaafd. Dat schept duidelijkheid en werkt heel fijn. We beschikken gelukkig over een lijst met vrijwilligers die dit niet alleen goed kunnen, maar die het ook leuk vinden. Daarnaast hebben we ook veel hulp gekregen van DVSU.’’

Zijn collega Stan Scheurink van het team Uniek vult aan: ‘’We kennen in Utrecht 18 speciaal onderwijsscholen waaronder Pro (praktijkonderwijs), SBO (speciaal basisonderwijs), SO (speciaal onderwijs) en VSO (voortgezet speciaal onderwijs). Binnen het (V)SO is er sprake van onderscheid in clusters. Cluster 1 is voor blinde, slechtziende leerlingen. Cluster 2 voor dove, slechthorende leerlingen of leerlingen met een taal-spraakontwikkelingsstoornis. Cluster 3 is er voor lichamelijk gehandicapte en/of verstandelijk gehandicapte en langdurig zieke leerlingen (somatisch) en dan kennen we nog cluster 4, bedoeld voor kinderen met psychische stoornissen en gedragsproblemen. Wellicht dat we volgend jaar wat breder gaan uitnodigen binnen de Utrechtse scholen, maar daarover moeten we nog wel het gesprek voeren.’’

Nabil Azarkan is onder andere docent sport en spel bij de Rafaelschool uit Kanaleneiland en heeft voorafgaand aan het toernooi flink geoefend met de leerlingen om ze klaar te stomen voor dit toernooi. ‘’We hadden drie teams en hebben werkelijk een geweldige dag gehad. Ik geef hier op school iedere maandag voetballes aan de jongens en meisjes en ze verheugden zich enorm op dit toernooi. Het was hartstikke goed georganiseerd en iedereen heeft heel veel plezier gehad. Ook het feit dat iedereen een prijs kreeg en niet alleen de winnaars is goed aangeslagen, zo kreeg iedereen een beloning.’’ Ex-international keepster Sari van Veenendaal opende het toernooi, wat de dag extra speciaal maakte. Azarkan, die naast docent ook buurtsportcoach is in de wijken Kanaleneiland, Rivierenwijk en Hoograven, weet zeker dat de Rafaelschool volgend jaar weer mee gaat doen. Mats Meijerhof is dat met hem eens. ‘’Ook wij vonden het fantastisch, gaan dit uitgebreid evalueren en daar waar nodig de puntjes op de i zetten.’’

Sportiviteit en respect voor elkaar waren aantoonbaar aanwezig op deze geweldige sportdag voor de leerlingen van de Rafael-, Ariane de Ranitz– en de Luxschool. Op de foto in het groen de Rafaelschool. De in het oranje gestoken leerling is van de Ariane de Ranitzschool.